Многоуровневый подход

Ректор института искусств имени Чайковского Павел Костенок о политике вуза

 Южно-Уральский государственный институт искусств имени П. И. Чайковского по итогам прошлого года вошел в тройку лучших организаций, подведомственных региональному минкульту. О достижениях вуза, проблемах, с которыми ему пришлось столкнуться, и планах на будущее в интервью «ЮП» рассказал его ректор, доктор педагогических наук Павел Костенок.

Курс на новые специальности

 — Павел Иванович, с момента объединения в Челябинске государственного института музыки, художественного училища и колледжа культуры и создания на их базе ЮУрГИИ имени Чайковского прошло несколько лет. Можно ли сказать, что объединение учебных заведений прошло успешно?

— Да, так и есть. Мы выстояли и сейчас, проработав в виде объединенного вуза два учебных года, можем с гордостью констатировать, что нам удалось создать уникальное по структуре и по перечню реализуемых образовательных программ учебное заведение, каких в стране единицы.

С одной стороны, наш институт многоуровневый. Мы обучаем детей и молодежь по программам среднего и высшего профессионального образования, включая программы теоретической аспирантуры по педагогике и исполнительской ассистентуре-стажировке.

С другой — он многообразен по реализуемым специальностям сферы искусств и культуры, а также общего, дополнительного общего и дополнительного профессионального образования. Только постоянный контингент обучаемых составляет около 1500 человек, что для вуза нашего профиля немало.

Кроме того, мы имеем 15 корпусов, которые находятся в Советском, Центральном, Калининском и Тракторозаводском районах.

Также крайне приятно, что наши усилия по достоинству оцениваются руководством. Например, министр культуры Челябинской области Алексей Бетехтин по итогам 2013 года назвал наш вуз в числе трех лучших учреждений, подведомственных министерству. Но успех коллектива института, конечно, не был бы возможен без поддержки учредителя и, прежде всего, самого Алексея Валерьевича.

 — И все же, какие самые яркие итоги в деятельности объединенного вуза можно сегодня озвучить?

— Нам есть чем гордиться. Например, в 2012-2013 гг. институт успешно прошел аккредитацию в Рособрнадзоре РФ и комплексную проверку Счетной палаты Челябинской области. Мы начали обучение по новым специальностям, включая принципиально новые для областного центра специальности среднего профессионального образования, такие, как «Искусство балета» и «Искусство танца» и специальности высшего образования «Живопись».

В числе первых вузов страны лицензировали творческую аспирантуру и провели третий набор для обучения в ней. Увеличили контингент и расширили «географию» слушателей центра дополнительного профессионального образования (в 2013 году их количество составило порядка 1500 человек из субъектов УрФО и Северного Казахстана).

В условиях прекращения бюджетного финансирования нашей специальной детской школы искусств мы за счет внедрения дифференциации обучения не только не сократили, но и существенно увеличили контингент ее учащихся.

Помимо этого нам удалось в новом формате запустить воспитательную работу. Только за прошедший учебный год в институте прошло около 400 художественно-творческих мероприятий, при этом в большом концертном зале вуза побывали более 24 000 человек. В числе новых творческих проектов — «Виват, альма матер!», «Рождественский фестиваль», «На сцене ректоры!», «Детско-юношеская филармония» и др.

Широкую известность в среде специалистов приобрели проводившиеся нами международные научные конференции, проект «Диалоги об искусстве», мастер-классы и семинары выдающихся деятелей искусства и педагогики (особенно в рамках фестивалей «Денис Мацуев представляет…» и «Дни высокой музыки на Южном Урале»).

В числе издательских проектов также издание научного журнала «Искусствознание: теория, история, практика» и серии ««Нотный архив ЮУрГИИ имени Чайковского» и т. д.

 Не приемлем «уравниловку»

 — Павел Иванович, в настоящее время довольно часто в культурной и образовательной среде говорят о развитии социального партнерства. Для вашего вуза этот вопрос актуален?

— Социальное партнерство для нас — не модное слово, а насущная необходимость. Наша работа интересна для представителей разных социальных слоев населения, профессий, возрастов, конфессий, поэтому мы стараемся собирать вокруг себя самый широкий круг специалистов и любителей искусства и культуры. Так, за последние два года в институте выступали артисты и ученые из многих ведущих консерваторий страны, а также из более чем десяти стран ближнего и дальнего зарубежья. Нашими гостями были, например, ректор Санкт-Петербургской консерватории, народный артист РФ, профессор М. Гантварг или секретарь Союза художников России, народный художник РФ, профессор С. А. Гавриляченко.

Многие интересные проекты вуз реализует с коллегами из челябинских театров, музеев и библиотек, концертного объединения, региональных отделений творческих профессиональных союзов, других образовательных учреждений Челябинска и области (например, ЮУрГУ), общественным социально-правовым движением «За возрождение Урала!», Фондом патриотического воспитания и военно-шефской помощи, Челябинским областным немецким культурным центром и др.

Примечательно, что активную поддержку своим идеям и талантам мы находим и у предприятий региона, в частности, у златоустовского завода «Стройтехника», Челябинского филиала российской энергетической компании «Фортум», а также у органов государственной власти.

 — Развитие любого учреждения, особенно в период реорганизации, требует, помимо всего прочего, квалифицированных кадров. Как решаете данную задачу?

— Традиционно: формируем кадровый резерв внутри учреждения, повышаем квалификацию работников, оставляем в институте своих выпускников, приглашаем специалистов со стороны.

Так, начиная с 2010 года, 15 педагогам были присвоены ученые степени и присуждены ученые и почетные звания. За этот же период приняли в штат более 10 кандидатов наук. В итоге только среди штатных работников в настоящее время ‒ 3 доктора наук, более 20 кандидатов наук, 15 профессоров, более 15 доцентов, 55 человек имеют почетные звания российского уровня.

Соответствующий аккредитационный показатель мы перекрываем более чем в два раза даже без учета совместителей. Согласитесь, это иллюстрирует не только эффективность нашей кадровой работы, но и доказывает высокий имидж вуза в профессиональной среде.

Очень значимо то, что у нас сложился круг единомышленников, с которыми надежно и приятно работать. Мы очень активно занимались и занимаемся вопросами морального и материального стимулирования наших сотрудников, не приемлем «уравниловку» в оплате труда. В качестве примера, могу привести следующий факт: уже год как в институте внедрена оправдывающая себя на все 100 процентов рейтинговая система оплаты труда преподавателей, по поводу которой, что греха таить, в свое время было «сломано немало копий».

 — В настоящее время одним из актуальных условий развития учреждений и организаций, относящихся к социальной сфере, является их внебюджетная деятельность. Как коллектив вуза справляется с этой проблемой?

— Мы отдаем себе отчет в том, что сейчас «кто не зарабатывает, тот не работает». По сравнению с совокупным доходом от внебюджетной деятельности еще не объединенных в 2010 году государственного института музыки, художественного училища и колледжа культуры, сейчас внебюджетный доход ЮУрГИИ им. Чайковского вырос втрое. Кроме того, согласно исследованию челябинского делового журнала «Курс дела», проведенному в августе нынешнего года, по данному показателю вуз занял почетное четвертое место среди всех учреждений и организаций искусств и культуры региона.

Самым доходным видом деятельности является реализация образовательных услуг. Это очень радует. Но радует и то, что у нас появился положительный опыт зарабатывания денег на концертных и научных мероприятиях, что для учебного заведения не совсем типично.

Около 50 процентов вне бюджета тратится на зарплату работников института (и это тоже форма материального стимулирования труда). Остальные 50 процентов — идут на развитие учебного заведения.

 О культурной политике

 — Реализация основных видов деятельности института невозможна без укрепления материальной базы. Есть сдвиги в решении этого вопроса?

—За прошедшие четыре учебных года мы как за счет бюджетных, так и за счет внебюджетных средств существенно улучшили материальную базу вуза, находившуюся на момент его реорганизации по ряду объективных и субъективных причин в весьма плачевном состоянии.

Капитальные ремонты кровли, коридоров, столовых, холлов, систем отопления, водо- и электроснабжения, замена окон, приобретение новых музыкальных инструментов — все это результаты труда и терпения нашего коллектива. Особый успех — покупка нового концертного рояля премиум-класса итальянской фирмы «Фациоли» стоимостью около 5 миллионов рублей, которая стала возможной благодаря целевому финансированию со стороны правительства Челябинской области.

 — И последний вопрос, Павел Иванович. Вы имеете 18-летний опыт руководящей работы в области образования и культуры. Наверняка за этот период сформировались какие то личные мысли о проблемах и перспективах развития образования и культуры, которыми можно поделиться с читателями? Это было бы особенно интересно в контексте формирования и обсуждения Стратегии развития 2020 нашего региона.

— По нашему мнению, ключевым шагом в указанном направлении могло бы быть включение в Стратегию в качестве приоритетного направления ее социального блока тезиса о разработке и реализации «Концепции культурной политики Челябинской области».

В дальнейшем эта «Концепция» как документ концептуального плана могла бы стать основой для разработки новых областных нормативно-правовых актов (например, закона Челябинской области «О культуре») и возможной корректировки ряда ранее принятых нормативно-правовых актов в сфере образования, физической культуры, молодежной политики и т. д.

Наверно, нет смысла в контексте сегодняшнего интервью углубляться в наше видение возможного содержания «Концепции». Скажу лишь, что, на наш взгляд, ее ключевыми и содержательными идеями могли бы стать: нацеленность культурной политики на сохранение и развитие культурного пространства и культурной среды региона, взаимосвязь и взаимовлияния культуры и идеологии, образовательная направленность культурной политики, социальное сотрудничество и межведомственное взаимодействие государственных и негосударственных структур в процессе разработки и реализации концепции, целесообразность и правомерность сочетания различных механизмов оценки результатов культурной политики и механизмов ее финансово-материального обеспечения.

Разработка такого масштабного стратегического документа, конечно же, требует немалых усилий рабочей группы из числа ученых и специалистов-практиков различного профиля, а также детального обсуждения и корректировки. Но в регионе есть соответствующие силы. Есть соответствующие силы и желание принять активное участие в решении данного вопроса и в нашем коллективе.