Как искусственный интеллект может навредить студентам
9 Февраля 2025
Фото: Дмитрий Куткин («Вечерний Челябинск»)
Нейросети прочно входят в нашу жизнь, в том числе и в сферу образования.
Использование искусственного интеллекта в образовании широко распространено. Способна ли нейросеть вытеснить живого учителя и может ли ИИ навредить студенту, в новом выпуске стрим-шоу «Поутру» рассуждает доцент кафедры экономики, управления и права педагогического университета Снежана Изюмникова.
«Сейчас задания для студентов усложнились, появились программы антиплагиата, проверки стали более жесткими, соответственно, они находят множество путей, чтобы их обойти. Есть такие приложения, которые помогают написать курсовую или доклад. Самый главный негатив искусственного интеллекта для студента в том, что он еще не выучился, не получил знаний, а просто обратился за помощью к нейросети», — говорит Снежана Изюмникова.
При этом преподавателям нейросети все же помогают, добавляет она.
«Допустим, если учителю нужно быстро составить план урока или доклада, то это [использование нейросети] позитивно. Что касается студента, нужно, чтобы он самостоятельно получал знания, а уже потом использовал такие технологии», — говорит Снежана Изюмникова.
Она уверена, что живого педагога искусственный интеллект вряд ли сможет заменить, так же, как и прямой контакт преподавателя и ученика.
Подробности можно узнать в новом выпуске стрим-шоу «Поутру».
«Сейчас задания для студентов усложнились, появились программы антиплагиата, проверки стали более жесткими, соответственно, они находят множество путей, чтобы их обойти. Есть такие приложения, которые помогают написать курсовую или доклад. Самый главный негатив искусственного интеллекта для студента в том, что он еще не выучился, не получил знаний, а просто обратился за помощью к нейросети», — говорит Снежана Изюмникова.
При этом преподавателям нейросети все же помогают, добавляет она.
«Допустим, если учителю нужно быстро составить план урока или доклада, то это [использование нейросети] позитивно. Что касается студента, нужно, чтобы он самостоятельно получал знания, а уже потом использовал такие технологии», — говорит Снежана Изюмникова.
Она уверена, что живого педагога искусственный интеллект вряд ли сможет заменить, так же, как и прямой контакт преподавателя и ученика.
Подробности можно узнать в новом выпуске стрим-шоу «Поутру».
Поделиться
