В Бердяуше потеплело. Надолго ли?

Уже на школьном крыльце понимаю, что учащиеся Бердяуша сегодня четко владеют информацией о температурном режиме в учебных классах поселковой школы. Причем, досконально по каждому дню, начиная с 23 января, когда произошел первый порыв теплотрассы.

— Как прошел первый учебный день недели? — поинтересовался я у группы шестиклассников.

— Да как обычно! Все уроки отзанимались! Домой вот пошли! — со знанием дела посыпались ответы вразнобой.

— В классах не холодно?

— Уже занимаемся без верхней одежды. В классах — плюс 21—23 градуса. Электронагреватели убрали дня два назад.

Что называется, разложили по полочкам. Оставалось лишь вместе с заместителем главы Саткинского района по социальным вопросам Сергеем Степановым и начальником управления образования Галиной Пашкевич воочию убедиться в правоте ребят.

Про верхнюю одежду сказано было по честному. Надевали ее в первые дни после аварии, когда тепло в классы нагоняли электронагревателями.

Сегодня, как положено, ребятня после уроков образовала толчею у раздевалки.

Обошли кабинеты, где занимаются детишки младших классов. Повсюду — температура в пределах нормы.

Но тема аварии на теплотрассе, лютых морозов на улице и холода в жилье, школе и детсаде одна из главных в Бердяуше.

И не удивительно: ведь это ситуация коснулась всего поселка. Всех бердяушцев — от мала до велика.

— Мы подняли на ноги руководство района и отдела образования, — вспоминает трудное время аварии директор бердяушской школы Лариса Корякина. — И не напрасно! Принятые экстренные меры во многом помогли преодолеть чрезвычайную ситуацию. На третьем этаже усилили проводку, после чего в классах включили электронагревательные приборы. На четыре дня были приостановлены занятия.

Прогрев классы, занятия возобновили. Все вместе мы вытерпели и выстояли.

Сегодня общественность Бердяуша, крайне возмущенная случившимся срывом в отопительном комплексе, пребывает в тревоге: а не повторится ли подобное еще? Подобная чрезвычайная ситуация для поселка уже не первая. И понесет ли кто персональную ответственность за аварию и ее последствия?

Из ситуации в Бердяуше районные руководители извлекли и… принципиально новые идеи, основанные на давнем опыте содержания зданий детских садов и школ в условиях суровых уральских морозов.

— Постоянно обсуждая эти проблемы, мы с Галиной Леонидовной пришли к мысли принятия по данной теме специальной программы, — предлагает Сергей Степанов. — Условно мы ее назвали «Теплым домом». Предполагается два этапа ее реализации. На первом — провести коренную реконструкцию систем отопления и утепление зданий школ и детских садов.

Затем при некоторых, наиболее удаленных от надежных тепломагистралей учреждениях построить локальные автономные котельные. Данный проект представляется наиболее перспективным. Предложение передано для изучения главе муниципального образования Владимиру Хлысте.