Почему Южный Урал стал площадкой детского экологического форума
18 октября 2023
Фото: Людмила Ковалева
Участники из 18 российских регионов представят в Челябинске уникальные проекты по охране окружающей среды.
Всероссийский детский экологический форум станет площадкой для общения школьников, интересующихся вопросами сохранения окружающей среды. Проекты юных участников будут оценивать профессиональные экологи и ученые, а лучшие детские практики могут включить в новые законопроекты или природоохранные программы. Всероссийский форум станет не только площадкой для обсуждения вопросов защиты окружающей среды, но и поможет с формированием системы кадров для экоотрасли.
Почему именно Южный Урал стал площадкой для проведения такого масштабного мероприятия, зачем вовлекать детей в экологическую повестку — обсудили члены «Экспертного клуба» Челябинской области.
Как отметил ректор ЧелГУ Сергей Таскаев, детский экологический форум станет блестящим примером воспитания школьников через вовлечение их в проектную деятельность. Руководитель южноуральского вуза считает, что такой формат станет очень эффективным.
«Почему я уверен в этом? Во-первых, мы получим обратную связь по экологическим проблемам от молодого поколения с неожиданными вариантами их решения. Ведь дети зачастую не обременены рамками восприятия, которые присущи взрослым. Во-вторых, организаторы сформировали максимально насыщенную программу, которая позволит продемонстрировать потенциал всех участников: тематические выставки, мастер-классы, экологические уроки, дискуссии и, конечно, работа региональных школьных команд по трекам», — отметил Сергей Таскаев.
К детскому экофоруму 18 команд со всей России разрабатывали проекты по озеленению городов, развитию экологических привычек, туризму, сохранению памятников природы, рециклингу отходов. Их работы оценит профессиональное жюри. Ректор ЧелГУ, к слову, будет модерировать трек по экологическому добровольчеству.
«Предстоящий форум — событие всероссийского масштаба на территории Челябинска, единственного практически региона, где принята концепция экологического просвещения. Безусловно, это драйвер для обмена лучшими практиками. Несомненно, что дети являются фундаментом нашего будущего, и глубокая проработка проектов в направлениях нацпроектов и приоритетов страны — это то, к чему должен стремиться каждый взрослый», — обозначила основатель проекта #Немузеймусора Яна Трудкова.
Эксперт считает, что только на территории такого промышленного центра, как Южный Урал, возможно всестороннее погружение юных участников форума в экосистему взаимоотношений бизнеса, государства и общества.
«Здесь есть возможность показать на практике не только передовые технологии перехода мастодонтов промышленности к заботе об экологии, но и познакомиться с общественными и образовательными практиками, которые уже успешно тиражируются на другие регионы», — добавила Яна Трудкова.
Экологическая совесть формируется с детского возраста. Таким мнением поделился председатель Российского экологического общества Рашид Исмаилов. Эксперт считает, что в раннем возрасте происходит самое эффективное формирование основ экокультуры, закладывается так называемая экологической совесть.
«Дети — визионеры, они очень четко осознают потребность в экологическом благополучии своей будущей жизни. У них нет преград и ограничений, свойственных взрослым людям. Они проектируют образ будущего и хотят, чтобы оно было экологически безопасным. В этом их преимущество. Наш природоохранный диалог с южноуральской «экомолодежкой» это доказал», — отметил Рашид Исмаилов.
По мнению члена региональной Общественной палаты Евгения Савченко, инициатива властей Челябинской области провести в регионе детский экологический форум вполне закономерна. Здесь более 2500 школьников со всей страны смогут приобрести новые востребованные знания, которые помогут укрепиться общности ребят, связавших свою жизнь с заботами поддержания и развития безопасной среды обитания, обеспечивая условия цикличного воспроизводства жизни на нашей планете. Вместе с этим форум можно расценивать как серьезный задел на будущее по части охраны окружающей среды.
«Безопасность, в том числе экологическая, начинается с культуры. С ней не рождаются, а ее прививают путем воспитания. В то же время важно помнить: с рождения ребенок, познавая мир, захватывает жизненное пространство и в этот момент крайне болезненно относится к каким-либо нравоучительным ограничениям. Потому в воспитательном процессе важно не ограждение, а нацеливание. И здесь требуется проявление мудрости со стороны взрослых, которые должны наполнить открывающийся взору ребенка мир интересной и одновременно полезной информацией. В том числе формирующей основу экологической культуры», — отметил Евгений Савченко.
Почему именно Южный Урал стал площадкой для проведения такого масштабного мероприятия, зачем вовлекать детей в экологическую повестку — обсудили члены «Экспертного клуба» Челябинской области.
Как отметил ректор ЧелГУ Сергей Таскаев, детский экологический форум станет блестящим примером воспитания школьников через вовлечение их в проектную деятельность. Руководитель южноуральского вуза считает, что такой формат станет очень эффективным.«Почему я уверен в этом? Во-первых, мы получим обратную связь по экологическим проблемам от молодого поколения с неожиданными вариантами их решения. Ведь дети зачастую не обременены рамками восприятия, которые присущи взрослым. Во-вторых, организаторы сформировали максимально насыщенную программу, которая позволит продемонстрировать потенциал всех участников: тематические выставки, мастер-классы, экологические уроки, дискуссии и, конечно, работа региональных школьных команд по трекам», — отметил Сергей Таскаев.
К детскому экофоруму 18 команд со всей России разрабатывали проекты по озеленению городов, развитию экологических привычек, туризму, сохранению памятников природы, рециклингу отходов. Их работы оценит профессиональное жюри. Ректор ЧелГУ, к слову, будет модерировать трек по экологическому добровольчеству.
«Предстоящий форум — событие всероссийского масштаба на территории Челябинска, единственного практически региона, где принята концепция экологического просвещения. Безусловно, это драйвер для обмена лучшими практиками. Несомненно, что дети являются фундаментом нашего будущего, и глубокая проработка проектов в направлениях нацпроектов и приоритетов страны — это то, к чему должен стремиться каждый взрослый», — обозначила основатель проекта #Немузеймусора Яна Трудкова.Эксперт считает, что только на территории такого промышленного центра, как Южный Урал, возможно всестороннее погружение юных участников форума в экосистему взаимоотношений бизнеса, государства и общества.
«Здесь есть возможность показать на практике не только передовые технологии перехода мастодонтов промышленности к заботе об экологии, но и познакомиться с общественными и образовательными практиками, которые уже успешно тиражируются на другие регионы», — добавила Яна Трудкова.
Экологическая совесть формируется с детского возраста. Таким мнением поделился председатель Российского экологического общества Рашид Исмаилов. Эксперт считает, что в раннем возрасте происходит самое эффективное формирование основ экокультуры, закладывается так называемая экологической совесть.«Дети — визионеры, они очень четко осознают потребность в экологическом благополучии своей будущей жизни. У них нет преград и ограничений, свойственных взрослым людям. Они проектируют образ будущего и хотят, чтобы оно было экологически безопасным. В этом их преимущество. Наш природоохранный диалог с южноуральской «экомолодежкой» это доказал», — отметил Рашид Исмаилов.
По мнению члена региональной Общественной палаты Евгения Савченко, инициатива властей Челябинской области провести в регионе детский экологический форум вполне закономерна. Здесь более 2500 школьников со всей страны смогут приобрести новые востребованные знания, которые помогут укрепиться общности ребят, связавших свою жизнь с заботами поддержания и развития безопасной среды обитания, обеспечивая условия цикличного воспроизводства жизни на нашей планете. Вместе с этим форум можно расценивать как серьезный задел на будущее по части охраны окружающей среды.«Безопасность, в том числе экологическая, начинается с культуры. С ней не рождаются, а ее прививают путем воспитания. В то же время важно помнить: с рождения ребенок, познавая мир, захватывает жизненное пространство и в этот момент крайне болезненно относится к каким-либо нравоучительным ограничениям. Потому в воспитательном процессе важно не ограждение, а нацеливание. И здесь требуется проявление мудрости со стороны взрослых, которые должны наполнить открывающийся взору ребенка мир интересной и одновременно полезной информацией. В том числе формирующей основу экологической культуры», — отметил Евгений Савченко.
Поделиться
