Педагогов научат рассказывать школьникам о ВИЧ
30 сентября 2025
Фото: Дмитрий Куткин («Вечерний Челябинск»)
В регионе запустят специальную программу подготовки школьных учителей.
В Челябинской области разработали и уже апробировали программу подготовки школьных учителей по профилактике ВИЧ среди молодежи. Информационно-образовательная программа создана Областным центром по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями во взаимодействии с региональным минобром.
О том, зачем учить учителей и какая профилактика ВИЧ самая эффективная, эксперты рассказали на пресс-конференции, организованной медиахолдингом «Гранада Пресс».
Информационно-образовательная программа для педагогов пока на стадии согласования. Первый, пробный, тренинг ее авторы провели для специалистов в Сосновском округе.
«В первом тренинге приняли участие около 20 слушателей: это психологи и социальные работники. Мы понимаем, что у школьных учителей большая нагрузка, и предлагаем им включаться в работу по мере возможности, — говорит исполняющая обязанности заведующейотделением профилактики ГБУЗ «Областной центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями» Ксения Пайко. — Мы нашли большой отклик у специалистов. Второе мероприятие запланировано провести в Верхнем Уфалее. После получения лицензии на программу мероприятия с педагогами будут проходить в муниципалитетах области планово, по графику.
По словам Ксении Пайко, на занятиях педагогам дают методику, которой он пользуются в дальнейшей работе со школьниками. Каждая школа выстраивает свой график профилактических мероприятий. Это могут быть, например, классные часы или внеурочная работа. Авторы программы уверены, что максимально эффективную профилактику ВИЧ в молодежной среде можно выстроить именно через педагогов на местах.
Алексей Тананин, директор Фонда «Источник надежды», говорит, что он и его коллеги не раз выезжали в образовательные учреждения с профилактическими мероприятиями по ВИЧ. Однако все это точеная работа, а нужна системная.
«Нужен системный подход. Работа по профилактике распространения ВИЧ должна начинаться с подготовки педагогов, социальных работников, психологов. И это также работа с родительским сообществом. Важно, чтобы родители одобряли мероприятия и участвовали в них», — считает эксперт.
«Наркомания молодеет. Употребление психоактивных веществ стимулирует молодежь к ранним сексуальным практикам. Подростки начинают экспериментировать уже в 12-14 лет, а, по данным статистики, более чем в 86 % случаев ВИЧ передается половым путем», — отмечает Алексей Тананин.
Именно в этом возрасте необходимо работать с детьми на профилактику ВИЧ.
«Процент заражений в молодежной среде относительно небольшой, но рискованное поведение, по данным наблюдений, формируется именно в школьном возрасте, — продолжает представитель Центра СПИД Ксения Пайко. — В медицине есть такое понятие, как серонегативное окно: для ВИЧ это период от двух недель до трех месяцев, когда вирус может не определяться в анализах. Если учесть, что тестируем мы только с 16 лет, то становится понятным, почему можно пропустить случаи заражения.
По данным фонда «Источник надежды», где проводится экспресс-тестирование на ВИЧ, средняя выявляемость вируса составляет 5%. Среди тех, кто употребляет психоактивные вещества, показатель стабильно выше.
Высока доля тех, у кого выявлен гепатит С, — 12%. С положительным результатом человека важно сразу отправить к инфекционисту, поскольку сегодня благодаря современной терапии гепатит С полностью излечивается.
По данным Центра СПИД, в целом в регионе снижается заболеваемость ВИЧ. Эксперты считают, что это в том числе результат активной профилактики среди молодежи. Так, с начала года в области проведено более 70 профилактических мероприятий с подростками. В Центре по профилактике и борьбе со СПИДом выполнено более 3 тысяч экспресс-тестов на носительство вируса.
Программа подготовки педагогов, которые будут работать со школьниками по профилактике ВИЧ, станет следующим важным шагом в решении проблемы. Прекрасные результаты в молодежной среде, считают эксперты, дают интерактивные проекты, когда дети сами и для своих же сверстников создают материалы об опасности ВИЧ, например, снимают вирусные видеоролики на эту тему, создают подкасты, записывают интервью.
О том, зачем учить учителей и какая профилактика ВИЧ самая эффективная, эксперты рассказали на пресс-конференции, организованной медиахолдингом «Гранада Пресс».
Информационно-образовательная программа для педагогов пока на стадии согласования. Первый, пробный, тренинг ее авторы провели для специалистов в Сосновском округе.
Фото Людмилы Ковалевой, из архива редакции
«В первом тренинге приняли участие около 20 слушателей: это психологи и социальные работники. Мы понимаем, что у школьных учителей большая нагрузка, и предлагаем им включаться в работу по мере возможности, — говорит исполняющая обязанности заведующейотделением профилактики ГБУЗ «Областной центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями» Ксения Пайко. — Мы нашли большой отклик у специалистов. Второе мероприятие запланировано провести в Верхнем Уфалее. После получения лицензии на программу мероприятия с педагогами будут проходить в муниципалитетах области планово, по графику.
По словам Ксении Пайко, на занятиях педагогам дают методику, которой он пользуются в дальнейшей работе со школьниками. Каждая школа выстраивает свой график профилактических мероприятий. Это могут быть, например, классные часы или внеурочная работа. Авторы программы уверены, что максимально эффективную профилактику ВИЧ в молодежной среде можно выстроить именно через педагогов на местах.
Алексей Тананин, директор Фонда «Источник надежды», говорит, что он и его коллеги не раз выезжали в образовательные учреждения с профилактическими мероприятиями по ВИЧ. Однако все это точеная работа, а нужна системная.
«Нужен системный подход. Работа по профилактике распространения ВИЧ должна начинаться с подготовки педагогов, социальных работников, психологов. И это также работа с родительским сообществом. Важно, чтобы родители одобряли мероприятия и участвовали в них», — считает эксперт.
Фото Людмилы Ковалевой, из архива редакции
Специалисты уверены: говорить с детьми о рисках, связанных с ВИЧ, нужно уже начиная со средней школы. Сегодняшние школьники взрослеют раньше, чем их сверстники из предыдущих поколений.
«Наркомания молодеет. Употребление психоактивных веществ стимулирует молодежь к ранним сексуальным практикам. Подростки начинают экспериментировать уже в 12-14 лет, а, по данным статистики, более чем в 86 % случаев ВИЧ передается половым путем», — отмечает Алексей Тананин.
Именно в этом возрасте необходимо работать с детьми на профилактику ВИЧ.
«Процент заражений в молодежной среде относительно небольшой, но рискованное поведение, по данным наблюдений, формируется именно в школьном возрасте, — продолжает представитель Центра СПИД Ксения Пайко. — В медицине есть такое понятие, как серонегативное окно: для ВИЧ это период от двух недель до трех месяцев, когда вирус может не определяться в анализах. Если учесть, что тестируем мы только с 16 лет, то становится понятным, почему можно пропустить случаи заражения.
По данным фонда «Источник надежды», где проводится экспресс-тестирование на ВИЧ, средняя выявляемость вируса составляет 5%. Среди тех, кто употребляет психоактивные вещества, показатель стабильно выше.
Фото Людмилы Ковалевой, из архива редакции
Высока доля тех, у кого выявлен гепатит С, — 12%. С положительным результатом человека важно сразу отправить к инфекционисту, поскольку сегодня благодаря современной терапии гепатит С полностью излечивается.
По данным Центра СПИД, в целом в регионе снижается заболеваемость ВИЧ. Эксперты считают, что это в том числе результат активной профилактики среди молодежи. Так, с начала года в области проведено более 70 профилактических мероприятий с подростками. В Центре по профилактике и борьбе со СПИДом выполнено более 3 тысяч экспресс-тестов на носительство вируса.
Программа подготовки педагогов, которые будут работать со школьниками по профилактике ВИЧ, станет следующим важным шагом в решении проблемы. Прекрасные результаты в молодежной среде, считают эксперты, дают интерактивные проекты, когда дети сами и для своих же сверстников создают материалы об опасности ВИЧ, например, снимают вирусные видеоролики на эту тему, создают подкасты, записывают интервью.
Поделиться
