Сельская школа Челябинской области получила миллионный грант на создание федеральной площадки агрообразования
12 Сентября 2018
Фото: официальный сайт сельского хозяйства Челябинской области
Как сообщили в минсельхозе области, профориентационный проект в сфере в АПК одобрен Министерством просвещения РФ.
Школа поселка Саргазы Сосновского района, получив статус федеральной инновационной площадки, выиграла грант в миллион рублей на развитие материальной базы. На эти средства будет оснащена школьная метеостанция, приобретено лабораторное оборудование по химии и биологии, приборы для полевых исследований.
— Три года назад наша школа стала региональной инновационной площадкой, а в 2018-м впервые получила федеральный статус, — говорит директор Саргазинской школы Наталья Зайцева. — В нашем поселке раньше был Смолинский плодопитомник, ученые занимались селекцией. А в здешнем профессиональном училище готовили овощеводов, цветоводов, пчеловодов. И хотя и питомник, и СПТУ были ликвидированы, у жителей поселка сохранилась мотивация, интерес к труду на родной земле. Мы ставим перед собой цель — научить детей выращивать «плоды земли», а в будущим — и заработать в агробизнесе.
По словам Натальи Зайцевой, на федеральной инновационной площадке запустят целый ряд культурно-образовательных проектов. Уже стартовали более 20 проектов в сфере АПК, проводятся мастер-классы по садоводству, овощеводству. В областном минобре получена лицензия на дополнительную образовательную деятельность, в рамках программы «Юный агроном» ребята получают навыки цветоводства, овощеводства и ландшафтного дизайна.
В теплице и на пришкольном участке дети ухаживают за растениями, проводят исследования по выращиванию цветов, томатов. Учитель биологии Ирина Шереметьева ведет проект «Четыре сезона», приобщают ребят к агронауке и преподаватели химии Елена Ишимцева, технологии — Светлана Клавдеева. Школьница Полина Григорьева исследует, как влияет на рост укропа световой режим, тепловая и угнетающая среды. На средства федерального гранта школа закупит лаборатории по химии и биологии, оборудование для исследования почвы, воздуха, выявления содержания нитратов в продуктах.
Так, по словам ученицы 11-го класса Дарьи Бушуевой, опрос школьников показал, что их еда зачастую «неправильная», не содержит нужных для здоровья веществ. Поэтому дети часто болеют, пропускают уроки. Чтобы они росли здоровыми, крепкими, юные биологи составили рацион правильного питания. А сейчас выясняют, сколько в яблоках содержится железа, важного элемента процессов кроветворения.
— Саргазинская школа реализует очень важный проект, налаживает связь с наукой, предприятиями АПК, — заявил министр сельского хозяйства области Алексей Кобылин. — Ребятам, за которыми будущее АПК, уже сегодня нужно показывать, что аграрная отрасль — интересная, инновационная, в ней есть место научным изысканиям, творческому поиску.
— Три года назад наша школа стала региональной инновационной площадкой, а в 2018-м впервые получила федеральный статус, — говорит директор Саргазинской школы Наталья Зайцева. — В нашем поселке раньше был Смолинский плодопитомник, ученые занимались селекцией. А в здешнем профессиональном училище готовили овощеводов, цветоводов, пчеловодов. И хотя и питомник, и СПТУ были ликвидированы, у жителей поселка сохранилась мотивация, интерес к труду на родной земле. Мы ставим перед собой цель — научить детей выращивать «плоды земли», а в будущим — и заработать в агробизнесе.
По словам Натальи Зайцевой, на федеральной инновационной площадке запустят целый ряд культурно-образовательных проектов. Уже стартовали более 20 проектов в сфере АПК, проводятся мастер-классы по садоводству, овощеводству. В областном минобре получена лицензия на дополнительную образовательную деятельность, в рамках программы «Юный агроном» ребята получают навыки цветоводства, овощеводства и ландшафтного дизайна.
В теплице и на пришкольном участке дети ухаживают за растениями, проводят исследования по выращиванию цветов, томатов. Учитель биологии Ирина Шереметьева ведет проект «Четыре сезона», приобщают ребят к агронауке и преподаватели химии Елена Ишимцева, технологии — Светлана Клавдеева. Школьница Полина Григорьева исследует, как влияет на рост укропа световой режим, тепловая и угнетающая среды. На средства федерального гранта школа закупит лаборатории по химии и биологии, оборудование для исследования почвы, воздуха, выявления содержания нитратов в продуктах.
Так, по словам ученицы 11-го класса Дарьи Бушуевой, опрос школьников показал, что их еда зачастую «неправильная», не содержит нужных для здоровья веществ. Поэтому дети часто болеют, пропускают уроки. Чтобы они росли здоровыми, крепкими, юные биологи составили рацион правильного питания. А сейчас выясняют, сколько в яблоках содержится железа, важного элемента процессов кроветворения.
— Саргазинская школа реализует очень важный проект, налаживает связь с наукой, предприятиями АПК, — заявил министр сельского хозяйства области Алексей Кобылин. — Ребятам, за которыми будущее АПК, уже сегодня нужно показывать, что аграрная отрасль — интересная, инновационная, в ней есть место научным изысканиям, творческому поиску.
Поделиться
